5-6岁孩子可以长跑吗
美中育人挑战赛第9篇
去年九月份我思考过一个问题：
多长距离是长跑呢？
问了一下度娘，
长跑，即长距离跑步，路程通常在5000米及以上。
田径比赛的长跑项目通常分为5000米跑、10000米跑、
半程马拉松（约21.0975千米）、马拉松（约42.195千米）等。
少年的中、长距离跑项目是：男子800米、1500米、3000米，女子400米、800米、1500米和3000米。
把“幼儿是否适合长跑”问题在网上检索了一下，主要有三种看法：
1）反对，长跑伤身体。
3岁到6岁孩子的骨骼、肌肉的发育特点是骨骼弹性大，硬度小，容易发生变形，肌肉的纤维较细，易疲劳和受损伤。
“孩子6岁以后身体才会慢慢发育成熟，才能学习越来越难的技能和参加激烈的体育活动。“家长要注意，如果孩子小、身体弱不要急于历练他们，不要选择长跑、爬山等运动，因为这些都在孩子的身体承受能力之外。”
6岁以下孩子不要长跑，平时淘气和玩耍就已经达到运动锻炼的目的了。
2）不反对不鼓励，幼儿应该进行有节制的长跑训练。
南非体育科学家Noakes博士认为没有证据表明青春期前儿童密集训练会造成生理伤害。
明尼苏达大学教授、双城马拉松（Twin Cities Marathon）医疗主任Roberts教授指出：那些极度想要参赛的孩子，通过适当的训练计划，是可以安全跑完马拉松这一距离长度的。但这一结果并非鼓励长期长跑，毕竟还需要将骨骼生长这一因素考虑在内。
幼儿应该进行有节制的长跑训练，如跑走结合的方式。
3）鼓励，日本星子幼儿园孩子每天愉快慢跑3公里，5岁跑完马拉松。
儿童长跑训练不但无碍身体健康，而且有助于生长发育和积极向上的精神。
“日本著名生理学家石河利宽教授曾对儿童长跑进行过生理医学观察，发现经过一年长跑训练的儿童，身体发育正常，身高、体重的增长还略高于一般儿童。我国也曾有人观察过儿童跑完万米的生理反应，未发现异常，所以国内外一些专家主张把一般耐力训练作为儿童训练的基础。从与长跑关系最密切的心脏功能看，儿童心脏各项指标的绝对值比成人低，但以每公斤体重计算，每搏输出量并不比成人低，可见儿童心脏有承受一定负荷的能力。以上说明儿童长跑不但无碍健康，而且有助于生长发育。”（《少儿形体塑造攻略》）
这三种观点，好像都有道理，家长如何选择呢？
为了不纠结，想清楚再行动是必要的。
第一种反对跑步的观点有点绝对，仅凭一家之言就将长跑定性为伤害幼儿身体的运动，缺乏足够的理论和案例支持。
第三种支持幼儿长跑的观点，不仅有理论支持，而且有丰富的案例支持。日本星子幼儿园有创办超过40年了，每天孩子们光脚跑3公里。幼儿园有着悠久的马拉松传统，15年来从未间断，3岁孩子参加3公里赛程，4岁孩子和父母一起跑6公里赛程，5岁的孩子参加10公里赛程，2002年第一次参加全程马拉松，7个孩子在规定时间跑完全程。
星子幼儿园孩子在快乐的赤足跑
中国孩子也不差，2014年兰州马拉松赛场上，年仅5岁的钟亚彬以2:49:37完成了半程马拉松，《男童两岁半开跑5个月里两次跑完半程马拉松》的新闻热极一时。
5岁钟亚彬小朋友在跑半马
我们家馆5~6岁的孩子每天早上也有3km的慢跑，开始走一段跑一段，现在都能轻松的跑完全程。有家长暑假带孩子跑过7公里，根据孩子状态说现在跑10公里是没问题的。
家馆孩子们在户外跑步
当然某些很少运动或很少陪孩子们一起运动的人主观上认为长跑运动太剧烈，不适合自己也不适合孩子，有这种想法是可以理解的。
其实跑步运动的剧烈与否很大程度上因人而异。比如我自己现在一公里配速9~10分钟，30分钟跑个3公里很舒服。我认识的跑步比较厉害的人，配速5分多，心率也不过140，每天跑10公里，像玩一样轻松。我如果跑5分的配速，肯定就太过剧烈了，估计会像小学短跑一样，一段咬牙狂跑之后，一边捂肚子，一边喘粗气，从此谈跑色变。如果用专业运动员的标准来要求（5K成绩国家二级运动员标准16分10秒，一级运动员（14分40秒），国际健将水平13分30秒），那只好等来世了。开玩笑，咱运动不是为了比赛拿奖。
不管是大人和小孩，不要蛮干，找到自己身体适合的节奏去跑。关于儿童长跑几点建议如下。
1、****控制强度。跑速不能过快，要以匀速低强度为宜。儿童的吸氧能力较弱，因此长跑应以有氧代谢为主。均匀的慢速长跑能有效地促进儿童少年心肺功能的发展；相反，跑速太快，心肺负荷大，儿童机体就不易适应。
2、各人的运动量要量力而行，不可勉强跑力所不及的距离。从小有长跑习惯的儿童，以均匀慢速可跑数千以至上万米距离。儿童容易疲劳，也容易恢复，因而可在途中作短暂休息。
3、孩子跑多长的距离，美国路跑者俱乐部给出的建议：5岁之前可以进行短距离（<1.6k）的冲刺跑；5-8岁建议跑步和走路结合的方式跑得远些(<3.2k)；8-12岁可尝试5公里跑，穿插走路休息，即便有意向参与系统性的跑步训练，也不建议训练持续时间超过2-3个月；与国际马拉松医学协会的观点一致，建议全程马拉松比赛在18岁成年后再参与。
4、趣味性，在还没有形成跑步习惯时，孩子会觉得枯燥，可以融入情景游戏。
比如家馆孩子们一度比较喜欢玩“早餐怪”游戏，老师扮演怪兽，孩子扮演各种早餐（面包、馒头、披萨······），被怪兽追上，就算怪兽吃到了一份早餐，如果怪兽被反超，就要吐出早餐，哈哈，好污！
5、拆分目标。3~4岁的孩子可能无法一次性跑完3000米的距离，老师可以为孩子拆分成几个容易实现的目标。比如“这次我们跑到第一个消防栓”，用这样的方法来诱导、鼓励孩子。
回到最初的问题“5~6岁孩子适合长跑吗？”，作为成人明确让孩子运动的目的，本着量力而行，循序渐进的原则，用事实去检验，相信您会清晰选择。
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我是周良杰（微信号：657118172），幼儿新教育实践者，美中育人训练营参赛者。
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为孩子们的日常锻炼增添趣味性，这些精心设计的跑步游戏不仅能够消耗过剩的精力，还能在游戏的欢笑中锻炼肌肉，提升协调能力。每一项活动都巧妙融合了心算挑战、体力与智谋的碰撞，让跑步变成一门互动的艺术。你的小勇士们将通过诸如分区域接力赛、花样跑圈、寻宝探险、水枪激战和鳄鱼追逐等精彩环节，找到锻炼的乐趣。
1.游乐场奇趣:滑梯、秋千和沙堡的组合，为跑步添加了天然的障碍和团队协作元素。
2.配对大师:通过找寻相同特征的物品，孩子们的观察力和多样性理解得到加强。
3.追赶心跳:团队接力赛，不仅锻炼了心肺功能，还培养了团队精神。
4.耐心考验:"妈妈，可以吗？"的游戏，让孩子在挑战中培养耐心和记忆力，提升协调动作。
5.神秘猎人:角色扮演，激发孩子们的想象力，增强互动交流。
6.追踪谜踪:探险跑酷，锻炼孩子们的观察力和解决问题的思维能力。
7.团队协作:在链接游戏中，孩子们学会团队合作与策略决策，提升集体智慧。
8.色彩挑战:装满水桶游戏，让孩子们在色彩世界中奔跑，锻炼与创意并重。
9.发现之旅:寻找隐藏的物品，培养孩子们的观察能力和解决问题的能力。
10.锻炼与成长:装水、障碍赛，身体得到锻炼，同时也增强自信，为健康生活打下坚实基础。
这些游戏所需装备简单，大多数只需基本的记号笔、纸张和跳绳，个别游戏可能需要如床单、手电筒等道具。在户外的开阔场地进行，保证安全的前提下，让孩子们在探索和挑战中享受运动带来的快乐，收获多重成长的益处。
在这些跑步游戏中，孩子们不仅能锻炼身体，还能提升探索精神、自信心、专注力，同时降低焦虑，为他们的全面发展注入活力。让运动不再枯燥，让快乐奔跑成为孩子们生活的一部分吧！
